He preguntado a muchos técnicos japoneses por qué se esfuerzan tanto por alcanzar la perfección. Porque la buena calidad también implica un buen precio, y...

dijo Bing Wang del Centro de Procesamiento de Prótesis Dentales de la Facultad de Estomatología de la Universidad de Pekín.

Cuando llegué a Japón para estudiar, no creí que mis habilidades presentaran grandes problemas. Sin embargo, tras estudiar, visitar otros países y comparar con detenimiento, me di cuenta de que la diferencia era evidente.

En 1988, tras graduarme del programa de estudios preuniversitarios en Prostodoncia de la Universidad Médica de Pekín, comencé a trabajar en primera línea. En los últimos años, también he realizado trabajos de precisión en la elaboración de aditamentos, pero siempre surgen problemas de una u otra índole. Ahora creo que se debe a que mis habilidades básicas no son lo suficientemente sólidas.

Los técnicos japoneses otorgan gran importancia a las habilidades básicas.

Obras del maestro japonés Mitsutaka Fukushima

Cada técnico japonés es un maestro en el tallado de dientes. Muchas personas han conservado sus dientes tallados a lo largo de diferentes períodos. Poseen un profundo conocimiento del equilibrio en la distribución de las cúspides y la posición exacta de... oclusal La línea y la posición del punto oclusal. Los profesores japoneses suelen usar dibujos al explicar. De un vistazo se ve claramente cuál es la postura correcta, cómo se hace y los problemas existentes.

Al realizar el tallado de los dientes anteriores superiores mediante la técnica 3+3, se requiere observar la forma del hueso alveolar, los dientes remanentes y, especialmente, la forma del dorso del paciente. A partir de la forma del arco dental, la forma de los dientes, su eje longitudinal, el ángulo de inclinación y puntos clave como la posición del punto de contacto, se pueden observar siete formas: cuadrada, puntiaguda y ovalada. Este es un método de enseñanza muy eficaz, con gran valor práctico. Además, existen otros métodos de enseñanza que vale la pena aprender.

01-Al hacer cera

Para controlar la dirección de la contracción cuando la cera se solidifica, generalmente se adopta el método de engarzado para aumentar considerablemente la adhesión del borde.

02-Producción de coronas de porcelana

Además de los mismos requisitos que para la producción habitual de coronas de porcelana, para reducir la posibilidad de que se astille la porcelana, también se exige que el grosor de la corona base sea uniforme, y todas se observan cuidadosamente bajo un microscopio.

03-Al apilar porcelana

La saturación de la polvo de porcelana El control del contenido de humedad y los requisitos de control de humedad del cepillo cerámico son muy altos, y se debe prestar atención al control de la humedad desde el principio. opaco capa.

04-Cuando esté en su lugar

Al realizar la prueba de ajuste, sus requisitos de colocación son mucho más exigentes que los nuestros, y las condiciones de colocación también son mucho mejores. Los técnicos japoneses colocan todas las prótesis fijas, modifican los modelos e incluso, en ocasiones, elaboran modelos de cera. Todo se observa bajo un microscopio con un aumento de 10x, lo que permite detectar fácilmente problemas de movimiento de las alas, del punto de apoyo y del sellado de los bordes, extremadamente difíciles de percibir a simple vista.

Obras del maestro japonés Yurie Hotkyo

Trabajo y aficiones

Lo que me sorprendió fue ver cómo los clubes japoneses seleccionan y forman a los nuevos estudiantes. Una prestigiosa institución técnica como el Instituto de Investigación Dental de Yokohama recibe muchos solicitantes cada año, pero cuando aceptan nuevos miembros, generalmente es por recomendación del profesor de la escuela técnica. Observé que el examen incluye entrevistas, pruebas de personalidad, operaciones dentales y una redacción. El examen dura todo el día. El tema de la redacción de este año es "Trabajo y Aficiones". Los japoneses le dan mucha importancia a las aficiones. Curiosamente, creen que una buena afición beneficia el trabajo.

Durante mi visita a la Escuela Técnica Afiliada a la Universidad de Kanagawa, observé que ofrecían cursos especializados de dibujo, pintura y cerámica para estudiantes de escuelas de arte japonesas. Este tipo de formación será de gran utilidad para el diseño de prótesis dentales en el futuro. En el taller de un técnico en Japón, es común ver los objetos que diseña y fabrica. Por ejemplo, el aspirador suele guardarse en el cajón bajo la mesa. Vi a un técnico que compró plexiglás y fabricó un elevador para adaptarlo a su posición de trabajo y lograr un buen efecto de aspiración.

Conclusión

Esta vez vine a Japón a estudiar y me llevo muchísimas impresiones. Antes, en China, siempre estaba muy ocupado con el trabajo y había muchos aspectos que no tenía en cuenta. En particular, me di cuenta de que allí se esforzaban por alcanzar la excelencia en todo, día tras día, y no pasaban por alto ningún detalle para cumplir con los requisitos. A veces terminaban el trabajo muy tarde, pero llegaban puntuales a la oficina al día siguiente. Admiro su paciencia y perseverancia, que me impresionaron muchísimo.

He preguntado a muchos técnicos japoneses por qué trabajan tan arduamente y se esfuerzan tanto por alcanzar la perfección. Generalmente, tienen dos respuestas. Una es buscar la excelencia, reflejar plenamente su propio valor y capacidad, y al mismo tiempo obtener beneficios, ya que la buena calidad también implica un buen precio. La otra es esforzarse por brindar una atención de excelencia a los pacientes, que es también la aspiración común de la gran mayoría del personal médico en nuestro país.